关于大数的认识，孩子们很容易疏忽分级这个很重要的步骤，一长串数字，有同学靠数数计数单位，来确定数位，实在是太容易出错了。亿以内数的认识，从计数单位，数位，数级，读法，写法，具体概念的解刨，给孩子一个基础的程序化认识。这几个步骤，也不是说必须谁前谁后，互相参杂，相互解释。工具/原料more数学大数的认识方法/步骤1/3分步阅读

首先，要理解清楚这个计数单位和数位，这个数位只是一个位置而已，计数单位才是我们读数的过程中所用到的。再说到数级，通常我是四位一级，我们所讲的分级这个动作，来确定数级。

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然后，就是写法，写法，就是涉及到数位。准确的把握数位，才能够毫厘不差的写出大数。比如说，有这样的例子，人家随便说几个数位是哪个数字，其他数位是零，写出这个数。这就是数位的学习。

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最后，到我们的读法，读法就是前面计数单位和数级的准确把握。数计数单位找数位的方法，是初学者的初级反应的做法。读法，首先把握数级，分级，然后每一级按照个级去读，接着找到相应的计数单位。

注意事项

分级

数位和计数单位的区分

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