.让孩子勤加练习，提高下领骨咬合力度、对称性和稳定性。例如，可在两餐之间适当地让孩子吃一些饼千，或将苹果、黄瓜切成片、丁、块给孩子吃。

家长给孩子做正确的示范。例如，若孩子不会咀嚼或者用前牙咀喝，家长可以拿着同样的食物咬下、咀嚼，让孩子模仿自己。

食物要根据孩子的咀嚼能力做出相应的调整，直到达到正常水平。在孩子的咬合能力较弱时，食物要软一点，块儿要小一点。咬合能力有提升后，食物要在原有基础上稍微变硬，块儿也可以相应加大，当咀喝能力达到正常水平后，就可以为孩子准备软硬、大小正常的食物了。

同时，提醒孩子用前牙咬下，用两侧牙咀嚼。如果左右两侧咀喝能力不均衡，多用较弱的一侧咀嚼，以达到两侧咀嚼能力平衡。

通过练习以上这些方法，一段时间后孩子的咀嚼能力会有所提高，相信孩子在幼儿园进餐也能很快适应。

训练很重要