勒内·笛卡儿(1596-1650)法国哲学家，数学家，物理学家，解析几何学奠基人之一.他认为数学是其他一-切科学的理论和模型，提出了数学为基础,以演绎为核心的方法论，对后世的哲学数学和自然科X(印)蛊鸬搅司薮蟮淖饔谩?

一天，法国数学家蒲丰请许多朋友到家里，做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好张大白纸，白纸 上画满了等距离的平行线;他又拿出很多等长的小针小针的长度都是平行线的一半蒲丰说:“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧!客人们按他说的做了.蒲丰的统计结果是:大家共掷2212次其中小针与纸上平行线相交704次,2210+ 704≈3.142.蒲丰说: “这个数是π的近似值每次都会得到圆周率的近似值，而，且投掷的次数越多求出的圆周率近似值越精确. 这就是著名的“蒲丰试验”

中国数学家陈景润边思考问题边走路,撞到-棵树干上，头也不抬说: “对不起、对不起。”继续思考.数学家鲁道夫的小故事。

16世纪德国数学家鲁道夫花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位后，人称之为鲁道夫数他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。

瑞士数学家和物理学家欧拉小时候因为问了老师星星有多少？触怒了老师的信条被退学。结果成了一个牧童，但欧拉还热爱着学习，一次围羊圈面积问题让欧拉的父亲发现了欧拉的数学才华，他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利，通过这位数学家的推荐,1720年小欧拉成了巴塞尔大学的大学生,这一年,小欧拉13岁 是这所大学最年轻的大学生。