到了初二，如果地理生物差怎么补救呢？方法如下。

培养对这两门学科的兴趣，不要只为提高分数而学习，这样虽然外表上在努力学习这两门课，但内部源动力不足，学膨虚习效率也不会高；

在不影响其他学科正常学习的前提下，多挤出一定的时间专番始门用来学习地理和生物，在这两门功课上多下功夫，提高地理生物成绩，要相信付出总会有回报的；

多看课本，将书中的知识有个总体印象，形成相应的知识体系；

多画知识树、思维导图，加深理解的同时，加强对地理和生物学科知识的记忆与理解；

知行合一，学以致用，将所学的知识多与日常生活相联系，多解释观察到的生活现象，感觉到学了这些知识后是有用的、有趣的，这样可以提高自己的分析问题解决问题的能力；

多总结学习方法、解题方法，加选没各强练习，提高解题速度，记住熟能生巧，有效提高自己的地理生物成绩。