1、时间过得真快！就像是离弦的箭，仅仅是一眨眼，便消失在手边。

2、时间过得真快！像流水一样转眼即逝。

3、时间过得真快！如同指间泄落的流沙，不经意间迅速流逝。

4、时间过得真快！像一阵清风吹散我们心头的愁云。

5、时间过得真快！像一股流水冲淡我们心灵上痛苦的回忆。

扩展资料：

1、确定描写“对象”

所谓“把句子写具体”，就是有中心句的，那么就要把中心句写具体。至于“对象”就要学生去找准“关键词”，这个关键词才是要描写具体的“对象”。关键词一般就是句子中的核心内容。

2、多角度发散思维

如果角度单一，内容也就单一，所以要引导孩子多角度发散思维来写。对于不同的句子，引导孩子从不同角度思考。

写人物的，可从“动作”、“神态”、“心理”、“语言”等角度。

写事物特点的，可从“外形”、“姿态”、“滋味”、“气味”、“颜色”等角度展开。

如果时说明某个事物特点，还可以从不同的说明方法来写。如：举例子、列数字、作比较等。