莎莉文老师是一个：

1、有爱心有耐心

她用极大的爱心、耐心和毅力，在没有任何教育经验可以遵循的情况下，从尊重孩子的天性，引导孩子的兴趣出发，在摸索中成功地将海伦从一个心未开、任性无知的小女孩逐渐培养成一个知书达理、才华横溢少女。

2、启发式教育

她从尊重孩子的天性出发，变被动学习为主动求知，激发海伦的学习热情，使海伦一直处在对知识的渴求状态中物怕。

3、爱的教育

在对海伦智慧启迪的同时，她还用其细腻的情感和善良的心性对海伦进行了爱的教育。在她的影响下，海伦变得热情、善良、富有爱心。在她不懈的努力下，海伦的初期教育取得了惊人的成功。之后，她又陪伴并辅导海伦学完大学课程，并多次陪海伦旅行进行巡回演讲。

《怕陵再塑生命的人》标题有三层含义：

一、是吩速孝指“爱的光明照到了我的身上”，“我”的灵魂被莎莉文老师唤醒，再次拥有光明（比喻义）、希望、快乐和自由。

二、是莎莉文老师让“我”又回到了自然，理解自然，开启了心灵的封闭着的大门。

三、是莎莉文老师还教“我”懂得了“什么是爱”。这样的标题看似违背常理，实则蕴含丰富，能够强烈地吸引读者的视线，同时更能表现莎莉文老师对“我”无微不至的爱和“我”对她的无比敬爱和感激之情。