可以理解为：不接受教育，就不会在教育方面投很多资。但做无知的人不是一个人人生的选择，想表达知识的价值远不是金钱能衡量的。在教育上面，每个家长要付出的总量是一样的，也就是说，前期过得越省心、越偷懒，后期要付出的代价就越大。

读的书多了你会发现，以前从未注意过的大千世界竟然如此鲜活，手机屏幕之外自有一番万水千山；读的书多了你会发现，在无涯的知识海洋面前，再大的烦恼也只是沧海一粟。就算最终你跌入繁琐洗尽铅华，面对同样的工作你会有不一样的心境；面对同样的家庭琐事你会有不一样的情调；培养同样的后代你会有不一样的素养。

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教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。

教育也是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。科技赋能教育，教育是为了未来培养人才。教育需要最新的信息技术，AI赋能教育，让AI走进未来的课堂。