教学目标。教学目标是指本堂课的教学目的和预期效果，不设定目标就没有方向，而且目标要明确，不能定得过高，也不能太低，所以，目标要把握适度。

重点难点。明确教学重点和难点，抓住重点，突破难点，利用教学策略，解决教学内容的瓶颈问题，这是实现目标的攻坚部份。

教学方法。简单地说，教学方法就是教学手段。根据班级学生的实际情况，结合教学内容，选择恰当的教学方法，运用教学方法，把知识传导给学生，教学方法选择是否恰当，关系到教学效果的好坏。

教学内容。教学内容就是本堂课需要传授的知识，通过教学方法把新的知识传授给学生。教学时必须把需要传授的知识点提炼出来，让学生接受并消化。

练习巩固。练习是对所教学的新知识进行巩固和检验，要紧扣教学内容，突出重点和难点，围绕教学目标，所以，练习题目的选择不能随意。

板书和课件。板书和课件是教学的辅助手段，根据学生的接受能力和习惯，结合教学内容，设计好板书和课件，在教学过程中自然运用，加深学生印象，提高课堂教学效果。