第一步：确定辅导方案的目标

为什么组织团体，要达到什么目标，解决什么问题

团队设计方案为了解决中职生的厌学情绪。

第二步：设计的依据

团体动力学，咨询流派，专题理论

厌学情绪的理论包括缺乏正强化的引导，行为主义的强化，和身边环境的影响即榜样的示范。

第三步：明确带领团体的人员

由什么人带领？有无助手？

有指导者，有助手，指导者负责实施整个流程，助手可适当提示不当的地方。

第四步：确定参加团队辅导的对象

对象是中职学生，处于青春期，他们的年龄在15-18岁左右。存在厌学等情绪。

第五步：团队辅导的类型和方法

采用结构性团体辅导，事先安排好，有预定目标和学习情境，学习主题贯穿整个活动的过程

第六步：团队辅导的时间

日期，时间的制定提前方案都要明确指出，最好采用集中团队辅导干预，一般1—8次，每次90-120分钟，每周一次，但是考虑实际的可操作性，一般以一节课的时间为干预时长

第七步：团辅效果的评估

所测量的量表是否准确适用，我们应该提前都要有规划和方案的预设。

第八步：花销，预算，道具是否齐全

自愿原则，付一部分被试费

第九步：计划书分单元设计