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    下课了,小军从教室到操场去上体育课后面用三个动词

    来源:网络收集  点击:  时间:2024-03-06
    【导读】:

    1、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门。

    2、我打开书包,翻开书,看了起来。

    3、我跑过去,接过接力棒,冲了过去。

    4、小明推开门,走到讲桌前,拿起书翻开。

    5、来到学校,小明赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区。

    6、嘴里说的人生,就是自己以后的人生。

    7、拿得起,放得下。

    8、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。

    9、就算跌倒也要豪迈的笑。

    10、这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去才可能成功!

    扩展资料:

    仿写的方法:

    1、细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

    因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说:

    在内容上,重视神似,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;

    在结构上,重视形似,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

    2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。

    对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。

    而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的相同点迁移到仿句中;

    并对例句中的不同点加以拓展和创新,使之脱胎换骨,演变为新生儿仿句,直至完全符合结构相同、意思相关、语义衔接的仿写要求。

    本文关键词:

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