Echo360主动学习平台使用经验
来源:网络收集 点击: 时间:2024-03-10Lecture Capture
是一个灵活的工具,支持学生的学习风格和偏好,并可根据需要自动记录讲座。固定式教室摄像机安装在教室后部,在捕捉过程中无法重新定位或远程控制。学生登录APP后,可以录制课堂视频。

Personal Capture
是一种可以安装在台式机或笔记本电脑上的工具,可以在电脑前录制自己的“演讲”。
该工具可以捕获您的网络摄像头的视频和音频,以及您在监视器上呈现的任何内容。因此,您可以在屏幕上记录您的脸部和语音以及幻灯片或应用程序(例如文字文档,图像,视频)。
Personal Capture录制的内容将发布到Echo360服务器,并以课堂录音的方式提供给学生。


(3)student Engagement tools(学生参与工具)
允许教师通过向演示文稿添加交互式幻灯片来吸引学生。学生还可以在视频录制和演示幻灯片(如果幻灯片上传给学生),书签内容,标记内容为混淆并匿名发布并回答问题(如果由教师启用)的情况下记录笔记。
学生参与工具允许教师通过使用民意调查和讨论的演示与学生互动。 学生还可以根据视频内容记录笔记,提问并标记教师,如果他们有关于讲座内容的问题。

Content Management system(内容管理系统)
提供跨多个课程上传,存储和分享优质教学内容的能力,以支持所有学生更广泛的参与,主要功能有:
(1)将课程内容存储在某位置进行管理(无论是视频还是演示文稿),与他人共享。
(2)轻松上传新内容,可采用“拖放”的方式来进行上传。
(3)可以自动标记内容,并且快速搜索。
(4)轻松编辑内容,可以使用任何浏览器和易于使用的在线编辑工具来更改和编辑视频。
(5)创建学生作业。可以简单地将其分配给您的学生在同一界面中进行审查。
(6)保护您的内容。可以设置权限,以保护自己的知识产权。
(7)与其他学习工具整合。

Analytics(分析)
将授予讲师访问权限,以获取关于课堂出席率和参与度的丰富实时行为数据。教师可以使用Google Analytics功能来查看学生使用情况演示文稿,例如他们在哪里花费时间,以及他们是否记录了笔记。可以从学生民意调查和讨论中获得数据。例如,可搜集以下数据:
(1)幻灯片和视频观看次数和内容,了解学生对哪些内容感兴趣。
(2)学生笔记:老师可以了解学生是否在记录笔记,记录了哪些内容。
(3)社交反馈:教师可以看到学生在课堂上提出的所有问题。他们还可以从学生与同龄人交谈的对话中学习,以更好地了解班级与内容的交互方式以及班级理解能力。

学生获得的好处
(1)提高思维技巧
(2)进行自我评估
(3)提高社交能力和口头表达能力
(4)提高自我管理能力
(5)减少课堂和考试的焦虑
注意事项echo360工具强大,也可以根据需要,选择自己需要的工具和功能。
在使用一个新工具时,需要一些时间熟悉,才能真正体会其乐趣。
主动学习教学软件版权声明:
1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。
2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。
3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。
4、文章链接:http://www.1haoku.cn/art_310769.html