最近网上有人拿出了小学二年级的趣味题目：猫妈妈分小鱼，这题也是引起了小编的注意，那么小编就来为大家解释一下这题吧！题目附在下图：猫妈妈买来一些小鱼，平均分给小猫们，要使每只小猫分得的小鱼同样多，这些小鱼分到最后可能会出现两种情况：一种是刚好全部分完，另一种是分完以后还有剩余，并且剩余的小鱼数比小猫的只数少。猫妈妈分到最后发现，每只小猫分得的小鱼条数与小猫的只数同样多，且还剩7条小鱼，猫妈妈至少买了多少条小鱼？工具/原料more一张A4纸一支中性笔方法/步骤1/6分步阅读

1.我们先来看题，理清思路，这是最重要的，没有清楚的审题是不可能做对做好的。

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2.小编在将此将小鱼设为x,小猫设为y，这是为了更加清楚题目而设置的参数。

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3.梳理关系，题中说到小鱼最后剩下7条，而剩余的小鱼数比小猫的只数少，有：则y7

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4.题中说到：每只小猫分得的小鱼条数与小猫的只数同样多，则有y^2+7=x.

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5.题中说到的是至少有多少条鱼，而且鱼没有小数，所以按照题目要求，我们y的取值只能是8，这样才能使y^2+7=x成立时，满足题意。

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6.最终小鱼的数量为71条，你们算对了吗？快来试试吧！

注意事项

理清思路最重要。