订阅初中数学之图形的平移和旋转怎么讲（试讲稿）？
来源：网络收集 点击： 时间：2024-03-12【导读】：
本节位于北师大版八年级下册第三章第一二节的内容，为中心对称部分的知识的学习打下了基础。方法/步骤1/6分步阅读
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注意事项
給出同学们一组图片，有机场箱包在传送带上的运动，人在扶梯上的运动，还有高铁的运动，举出类似的情境。
2/6类似这种运动，将一个图形沿某个方向移动一定距离，这样的图形运动称为平移。它不改变图形的形状和大小。
3/6画出平移前后的两个三角形，连接对应点。平移前后图形有什么关系？对应边，角如何？对应线段如何？同学们发现对应点的连线互相平行或重合。
4/6而且对应点连线就是平移方向。对应角和线段自不必说，因为平移前后图形全等。至于例题很容易解决，先确定平移方向和距离（连接对应点），再用尺规作图做出新三角形即可。
5/6对于图形的旋转问题，給出钟表，摩天轮和风车的图片。结合之前平移的研究方法，先給出旋转的定义。
6/6旋转前后的图形也是全等的。旋转变换有个重要的量是旋转角，就是连接对应点和旋转中心，所呈现的角度就是旋转角。还有一个性质是对应点到旋转中心的距离相等。
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