体育游戏对于低年级学生及女生具有很好的健身与热身作用。对于体育游戏的创编与开展，要以体育老师为设计主导，班主任及科任老师为协助组织，学生自主选择，各班大力发展体育游戏。倡导学生自主设计、参与设计、自行组织，在简单、有趣的体育游戏中，愉快身心和提高体能，学生在课堂上真正成为运动的主人和课堂的主人。