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    如何进行有效的课堂评价

    来源:网络收集  点击:  时间:2024-02-16
    【导读】:
    课堂教学评价的评价范围包括教与学两个方面,就是分为对教师教学和学生学习两个方面的评价,评价的价值在于提升课堂教学质量,如何开展有效的课堂评价呢?希望小编的方法能给大家抛砖引玉的启示。方法/步骤1/6分步阅读

    提前规划【召开研修组观课准备会议】

    教研组长主持,宣布观课准备会主题及任务、确定具体观课角度、确定具体观课分工。

    2/6

    课堂听课中,记录【课堂教学流程观课表】

    观察的维度有导入新课、整体感知、快乐精读、回顾总结、扩展训练等,对教师的教学流程进行时间的把控,对环节设置是否合理提出评估。

    3/6

    课堂听课中,记录【课堂提问观察表】

    对教师在课堂上和学生之间的互动交流,按照问题类型、问题界定、问题纪实、出现的比例作记录和评估;

    4/6

    课堂听课中,记录【教师课堂提问统计表】

    对教师的提问质量,按照有效提问、低效提问、无效提问等类型归纳,以供后续反思总结。

    5/6

    课堂听课中,记录【学生课堂参与数量统计表】

    对学生的发言情况进行梳理总结,分别用不同的符号标记统计,对学生的参与程度和学习质量作出分析评价。

    6/6

    听课结束【召开课堂评价总结改进会】

    对教师在课堂教学中优缺点进行总结,扬长避短,以便在后续工作中不断提高教学水平。

    注意事项

    不断开展教学评价,才有利于教师不断反思改进。

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