幼儿教育可以说是教育体系中与家长接触最多的学龄段，这就需要我们幼儿教师具备更多与家长的相处之道，家园沟通的成败完全在于老师的审时度势，面对不同性格的家长，教师应该如何有效的利用家长资源为我们的教育服务呢？下面我借西游记中师徒五个主要人物的性格特点帮大家分析一下，老师们可以将家长对号入座!工具/原料more西游记师徒五人方法/步骤1/5分步阅读

唐三藏——坚守原则、责任心强

唐三藏善良、有学问，可谓是知书达理，是不达目的不罢休的人，即使所有徒弟都离他而去，他也不会放弃西天取经。这种性格的家长往往打扮西服革履，他不能容忍外表的任何瑕疵，轻易不会说话，一旦说话会引经据典，面对这类家长我们不能忽视，千万不能得罪，因为最难对付的就是这类，表面上彬彬有礼，一旦工作没做好被他们抓住把柄，他们会咬住不放的，在他们面前我们要表现的更加专业，用数据事实说话，让他觉得你够专业，从而认可你，配合你。

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孙悟空——能动性强、随意性强

孙悟空聪明讲义气，好斗、勇敢、喜欢打抱不平，但又容易冲动、莽撞。这种性格的家长往往表现的爱说开朗，并且也有能力。与此类家长相处我们教师要示弱，以柔克刚，多说说自己的苦衷与无奈，引导对方站在我们的角度上考虑问题，从而达到配合我们工作的目的，千万不要硬碰硬，否则会激起他无穷的斗志。

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猪八戒—— 开朗乐观、不记仇

猪八戒好吃懒做，又没什么本事，但却是唐三藏最喜欢的徒弟，在四人当中人缘最好，之所以这样是因为他的嘴上功夫了得，蜜语甜言，而且不记仇。此类性格的家长往往不拘小节，在群体中属于话痨类的活跃分子，他们直来直去，没什么心机，就像一个大喇叭，四处传话，我们教师要充分利用此类家长，让他们帮助我们开展家长工作，交给他们一些组织宣传工作，他们会欣然接受、而且乐此不疲。

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沙悟净——吃苦耐劳、中规中矩

沙和尚可以说是三个徒弟中最忠厚老实的，往往脏活累活都是他干，逆来顺受，没有什么主见，其最多的台词就是“大师兄说得对”“二师兄说得对”，没有自己见解，一味地盲从。此类性格的家长往往也是人云亦云，随风倒类型，我们教师可以忽略此类性格家长，因为只要你处理好以上三类，他们自不必担心。

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白龙马——沉稳耐性、默默奉献

提起西游记大家都会习惯上说师徒四人，忽视了白龙马的存在，其实白龙马才是陪伴唐僧最久最忠实的徒弟，他既不像悟空为了“名”，也不像八戒为了“利”，而真正是为了“功果”，无私的奉献甘为胯下之马。此类性格家长既沉稳又不失幽默，明事理乃君子也，我们老师与之相处可以敞开心扉，以君子之道相互沟通，从而成为老师、家长之外的知己朋友。

注意事项

前提——以诚相待