大家好首先第一个这张图片的是小朋友在除草的一个图片，其实，这些图片都代表了小朋友参与这个活动的一个记录。

那么在组织小朋友进行除草活动前，可以适当引导小朋友，提醒小朋友，待会注意观察。

那么在组织小朋友进行排队到达太原的，这一段路程中可以让小朋友来进行思考之后呢，会发生什么，我们需要的工具有哪些等等需要做些哪些准备？

到达菜园之后，让小朋友去看一看四周的环境可以引导小朋友风扇自由的来进行观看观看好了之后组织小朋友来进行，探讨发现了什么让小朋友自己来说一说。

接着幼儿说出了关于嗯菜园中存在的问题。教师来进行提问，让小朋友来回答最后教师总结，让小朋友来参与到除草的活动，当然前提下，教师一定要说好杂草和青菜的区别，让小朋友来看一看进行区分争辩，接着可以利用比赛幼儿分成两队来进行比赛

那一对除的草最多， 就判定为胜利的那一方这个小小的比赛性质，让小朋友的这一个除草的速度提高了很多。