修改病句已经成为了小学考试中常见的题目了，它就是针对句子的病因，用增减调换的方法把病句改成正确句子的练习。下面小编就给大家介绍一下如何修改病句。方法/步骤1/5分步阅读先读一遍句子，通过语感感受一下这个句子是否通畅，如果不，那就可能意味着这个句子是病句。2/5看主干，缩句。看句子主干有无问题，主谓宾是否都有，是否搭配不当。3/5看语序，尤其是形容词的顺序问题。4/5看搭配，比如说可以提高能力，却不能养成能力；可以提高水平，却不能培养水平。5/5有关联词的复句，主语相同，关联词置于主语后；主语不同的句子，关联词置于主语前。