认识传统文化，是每个人的根，弘扬传统文化，是每个中国人的责任和义务，尤其这几年，新闻媒体大力发展，起到了很好的积极作用。当然，也体现在了考题中，学生要学好民族传统文化，要弘扬传统文化。那么有哪些具体好的做法呢？工具/原料more传统文化课本和资料。丰富多彩的活动方法/步骤1/6分步阅读

第一，进行汉字书写默写比赛。

学习好汉字，记住他们的意义，写对写正确，是最基础的传统文化，也是最重要的一步，不会方块字，何谈传统文化。

2/6

第二 进行语文功课大比武。

是重要的传统文化资源，里面涵盖了大量的中国传统文化知识，诗词赋很多，学生要学习好这些，背好，理解透彻，这是重要组成部分。

3/6

第三，教科书中的民俗要记住，要理解，要遵守。

教科书中的民俗，那是中国人时代流传的习俗，是中国人共同遵守，约定俗称的，学生要掌握。

4/6

第四，要为学生创建多项活动，让每个学生都参与进来，进一步体验传统文化。比如，端午节，中秋节，春节，元宵节等等，让他们参加做元宵，贴春联，包粽子等等。

5/6

第五，学生参与活动后要写文章，办板报等，要搜集民俗由来的材料，要写出自己的体会，要写出深刻的理解来。

6/6

第六，进行班级之间的朗诵比赛，可以课本占一定比例，划定的范围占一定比例，自由的篇目占一定比例，把朗诵活动搞得红红火火，让每个学生都参加，传统文化的根自然会在他们心中扎下。

注意事项

孩子要先理解，再记住，再弘扬。

图片来自网络

民俗传统弘扬传统文化