首先老师要冷静，要避开争端。你可对学生说：“这个问题我们下课再讨论，现在继续讲课。

下课后，诚心找这位学生谈心，了解他的想法。站在学生的角度想一想是否有道理，老师自己有问题的话，要勇于承认不该伤害学生的自尊。这样你在学生的心中就是正真意义生的老师了。

如果学生还没认识到自己的错误，老师要推心置腹的对学生说其错误在哪里，危害在哪里，还告诉学生和老师顶嘴是不礼貌的表现。然后对学生说，老师希望我们下课再谈就是希望谈得更好。话说到这，相信学生会愉快接受老师的委婉批评和合理建议。

还有如果顶嘴不是发生在课堂上，而是在课下老师单独批评时，学生的态度坚决的话，老师要考虑是不是了解事情的真相。这是老师要避开这个话题，可对学生说：“也可能老师记错了，等事情调查清楚了再说吧。”

事后老师不能不管了，说了要调查清楚，就要对此事有个交代。如果真是老师弄错了，要给学生道歉。

老师绝不能和学生争吵，也不能大骂，怒斥学生。

在下课交谈中，一定要晓之以情，动之以理。