全x中小学（幼儿园）“精致管理‘百校行’”专题拍摄活动方案 为充分展示全x中小学、幼儿园良好的办学形象，促进学校提升管理品质，推动学校内涵建设，切实提高广大人民群众和社会各界对教育工作的满意度，根据局主要负责人要求，现决定组织开展全x中小学（幼儿园）“精致管理‘百校行’”专题拍摄活动，具体工作方案如下：工具/原料more摄像机一、活动主题1/1分步阅读

发现美中不足，促进品质提升。

二、工作原则1/3

1. 坚持随机拍摄原则：

每个县（市、区）随机抽取6所学校拍摄（开发区、xx高新区各3-4所），覆盖城乡各类学校；拍摄前不通知、不打招呼。

2/3

2. 坚持真实记录原则：

以客观的态度，真实记录学校常规管理工作场景和现状，不带主观色彩。

3/3

3. 坚持优劣结合原则：

既要记录学校常规管理工作中的亮点与特色，更要发现问题与不足。

三、拍摄内容1/2

对照x教育局《关于开展中小学（幼儿园）常规管理“十有十没有”专项整治行动的通知》要求，着重从文明城市创建、学校文化建设、校园环境卫生、日常管理秩序、学生行为习惯、教育教学服务、设施设备管理等方面进行拍摄。

具体拍摄场景如下（可增加）：

2/21学校正门

学校正门全景、门前秩序

2物型文化

呈现整体面貌及局部情况

3环境卫生

包括主要活动区域及偏僻角落等

4设施设备

活动场馆、场地的卫生、安全等常规管理情况

5学生行为

呈现学生课间活动、上下学等方面的情况

6教师教学

呈现教师开展课堂教学的情况

7食堂管理

呈现食堂管理及学生就餐情况

8宿舍管理

呈现学生宿舍管理等情况

四、拍摄安排1/3

拍摄时间：x年x月x日~x月x日。

2/3

拍摄手段：采取视频加图片的方式，以视频实录为主、图片采集为辅，真实记录学校日常管理场景。

3/3

拍摄要求：各工作小组拍摄设备自备；拍摄结束后，按拍摄内容目录进行简单剪辑；严守保密纪律，未经批准所有拍摄内容不得在任何媒体公开发布。

五、工作分工1/3

以县（市、区）教育局为单位，成立x个摄制小组，每组x人。

2/3

各县（市、区）教育局相关科室负责人为组长，负责随机抽取确定被拍摄学校、规划交通线路、确定拍摄内容、选取拍摄场景等工作，另1位技术人员具体负责拍摄、剪辑及资料报送等工作。

3/3

本次活动采取县（市、区）教育局交叉拍摄的办法。

六、其他事项1/4

进入校园问题：摄制组凭x教育局的相关通知进入学校，服从学校的疫情防控管理、车辆交通安全管理。

2/4

交通食宿问题：交通车辆由各组自行安排，交通费、餐费回所在单位报销。要确保交通安全，被拍摄学校不得安排摄制组就餐。

3/4

摄制内容问题：各摄制组摄制的内容，体现学校特色亮点的部分与呈现不足的部分大致相当。

4/4

及时报送材料：各摄制组在活动结束后，由组长提供简要的总体情况小结，摄制技术人员提供摄制清单及影像资料。