先报喜，再报忧

老师想向家长告知孩子的有关情况时，老师们要先学会先报喜，再报忧。这样家长的心里也容易接受，这样老师想跟家长说的话也会更有效果。

主动介绍孩子情况

每隔一段时间，老师应主动向家长介绍一下孩子的在校有关情况，表现好的，表现不好的都要说，这样也让家长心里对孩子有个数。以后，孩子真的要是犯了什么错，到时老师跟家长也更好说话。

私下反映孩子情况

当老师要向家长反映孩子表现不好的地方，家长一定要注意交流的时机。尽量在私下和家长谈论这个话题。因为要注意家长的面子和感受，这样才能更好获得家长的肯定和信任。

说话要尊敬家长，消除家长顾虑

和家长交流，沟通的时候，一定要以礼貌的语气和家长说话，切勿以教训的口吻和家长说话。这样可以 消除家长心中的顾虑，担心老师不知道要和什么说什么，向表达什么意思。

建议性的“批评”

当老师想向家长说明孩子的问题时，要记住，不能当着孩子或家长的面，直接批评家长或孩子。老师提出一些建议性的意见比直接批评要让人更容易接受。

用请教态度提出看法

老师要用请教的态度提出看法，这样的方式让家长更容易接受。也让孩子觉得老师特别亲切，不会当着家长的面直接打击自己的自尊心。

冷静对待偏见

当老师遇到一些对其有偏见的家长，一定要冷静，静下心来对待这些家长，先思考这些问题是否有自己处理的不善。有的话就要改正。。没有的话，先和家长讲讲道理，如果不行，放之不理，让这些家长明白，不管谁不可以平白无故受你气，要学会基本的尊重。

和家长交流育儿经验，平时多联系

平时的时候，老师和家长多多交流，可以分享一些育儿经验，平时多联系，见面三分情，这样，家长对你的信任变多了起来。