悄悄离开并不可取。

一开始的时候我都是悄悄的走，奶奶准备好交接班的时候就走过来陪他玩，然后从背后冲我招手暗示我离开，而我则迅速起身离开，不知不觉的间就离开了他的视线，我原本想这种方式不会引起孩子情感上的波动，对我们彼此都是一种保护，可是事情恰恰相反，点点开始变得更加细心的防备起来。

每天早上只要我们一同下楼，他便寸步不离地跟着我，有时候我去盛饭一转眼的功夫他都惊慌不已，等看到我时才如释重负，说：妈妈，我到处找你，以为你走了呢。

有时候只要一看见奶奶靠近我们，点点也立刻离开自己的位置跑到我跟前，我故意问他干什么，他看着奶奶回答说：我看见奶奶过来了，妈妈，奶奶过来干什么啊？我和奶奶无奈的相视而笑，原先准备轮班的算盘再一次落空。

坚持跟宝宝正面再见。

正面再见就在于跟孩子提前说好要离开的事情。这样孩子心里比较有底，也比较容易接受。

记得一次，我带孩子出去玩的时候跟他说，明天一早起来我就要上班。第二天早上他孩子啊睡觉，我蹑手蹑脚的出门了。到单位后不久，孩子电话打来了，我说，我上班去了呀，昨天跟你说好了呀。他说，哦，对，那你早点回来，我挂电话了啊。表现的非常镇定，原因在于我昨天就跟他讲好了。

孩子情感满足后说再见更容易。

有的父母没有给孩子足够的情感支持，孩子觉得情感总是得不到满足。这样孩子也不愿意父母离开。

一天我要出门，点点非要跟着去。最后我放弃出门，陪他到儿童乐园玩了一上午，其间我不时的说，点点玩的开心吗？他说很开心，然后我就提醒他，点点，下午我去上班你答应妈妈不再哭，乖乖待在家里好不好，点点很爽快的答应了。

中午睡觉的时候奶奶说，点点中午和我睡觉吧，妈妈一会儿要出去上班了。我们都很期待他的反应，我更想知道这个孩子是不是说话算话，在大家的期待中，点点爽快的大声说：行！

这真是出乎意料，原本以为我还得再费一番口舌，没想到孩子也会讲信用。

想想孩子之所以能接受我的离开，更多的也许是因为情感上得到满足了，让他觉得有足够的底气接受妈妈的不陪伴，总之对家长来说找对时机跟孩子说再见，并非是一件容易的事情，有的时候明知不可以却好想放下一切好好陪他，有时更是被他的纠缠弄得难以喘息，唉，真是甜蜜的负担。

说再见是每个孩子都必须正确面对的，孩子是否会面对和家长的引导密切相关，所以家长们都要学会这个功课。