一、教学目标

1. 初步了解我国国旗的特征。

2．尝试用纸、剪刀、胶水制作国旗，提高幼儿的剪、粘等手工技能。

3. 产生尊重国旗的情感。

二、教学准备

1. 中国国旗一面。

2. 长方形红纸和黄纸每人各一张，剪刀、固体胶，吸管。

三、教学过程

（一）观察国旗的外观特征，正确说出中国国旗的名称——五星红旗

1. 组织幼儿讨论我国国旗是什么颜色的，上面有什么。

2. 向幼儿介绍五星红旗是中华人民共和国的国旗，代表我们的国家。

（二）了解做国旗的基本材料和五角星的制作方法

1. 通过语言或手工成品激发幼儿做国旗的愿望。

2. 请幼儿观察制作材料，师幼共同讨论材料的用途和操作方法，主要采用

剪、粘等方法。

（三）幼儿操作

幼儿选择材料进行独立制作，教师指导幼儿在粘贴五颗星时应注意其大小和位置的不同。

（四）作品展示

展示幼儿作品，请幼儿欣赏自己和他人的作品。

四、教学总结

带领孩子们回顾今天的课程，重复红旗的意义。最后让小朋友们将自己的作品带回家给父母看。