显微镜是初中主要的实验仪器，但是大多数学生对于观察前的显微镜调节都是一个盲区。基于多年的教学经验，我在带领学生使用显微镜这方面有了自己独特的方法。我把我的调节方法总结在这里，这适用于一切初中的孩子们。希望对可爱的孩子们有一个帮助吧。工具/原料more显微镜方法/步骤1/8分步阅读

对光：

1、找距离：【2厘米】调节粗准焦螺旋，让镜筒升高使物镜镜头距离载物台2厘米

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对光;

2、找物镜：【低倍物镜】转动转换器，使最低被物镜对准通光孔

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对光：

3、找光圈：【较大光圈】转动遮光器，让较大光圈对准通光孔

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对光：

4、找光线：【明亮视野】左眼注视目镜，转动反光镜，让光线进入镜筒，直到看到明亮的视野

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观察：

5、固定标本：用压片夹固定玻片标本

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观察：

6、找距离：转动粗准焦螺旋，让镜筒下降，双眼注视物镜，直到物镜镜头接近玻片标本为止

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观察：

7、找物像：左眼注视目镜，缓慢转动粗准焦螺旋，看到物像为止

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观察：

8、找清晰物像：此时，左眼注视目镜，转动细准焦螺旋，直到看到清晰物像为止

注意事项

1、对光之后，固定显微镜 2、对完光，开始自制玻片标本 3、把观察到的物像一定要画出来

目镜最好用16x的