玩具是幼儿不可或缺的玩伴，玩玩具是幼儿一日生活的重要部分。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”下面简要分享一下幼儿园如何在大班开展变废为宝活动。工具/原料more废旧材料制作方法/步骤1/6分步阅读

背景

玩具是幼儿不可或缺的玩伴，玩玩具是幼儿一日生活的重要组成部分。现今商场上的玩具琳琅满目，价格偏高不说，幼儿玩过几次后就很容易失去兴趣，而利用废旧材料来自制玩具则不同，可以常换常新，能很好地丰富幼儿的在园生活。

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原则

1.有趣。能引发幼儿的兴趣。

2.创新。新颖，独特，为幼儿所喜欢。

3.科学。符合幼儿的特点和身心发展水平。

4.有用。能与幼儿身心发展和保教活动相结合，发挥其用途。

5.安全。注意卫生和安全。

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收集材料

废旧材料的收集，要靠平时的积累。争取家长的支持和配合，教师、家长和幼儿都要做有心人，善于发现可利用的废旧材料。

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利用资源

丰富收集渠道，充分利用自然资源，以及家长和社区资源，丰富废旧材料，为制作玩教具作保障。

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培养能力

在收集和制作过程中，能培养幼儿多方面的能力，如动手操作能力、观察思维能力、想象能力和语言表达能力等等。

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丰富情感

在收集、制作、交流和玩耍过程中，能促进相互间的理解、信任和帮助，感受合作、分享的快乐。