在三年级下册，有篇语文课文，课文名字叫《小虾》，有道题目和小虾有关，要求仿写《小虾》的第三自然段，这时候应该怎么仿写呢？品牌型号：联想G40-30系统版本：微软Windows 7旗舰版软件版本：Microsoft Office Word2010方法/步骤1/5分步阅读

首先，我们要了解《小虾》这篇课文，打开这篇课文，仔细阅读一下，原文如下图所示。

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接下来分析一下，如何进行仿写，这就需要掌握这一段落的写作结构，这段内容的结构如下图所示，需要找到其中的关键词，套着写就行了。

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比如，可以这样填写：我们家的公鸡十分有趣，它们有的在草窝里睡觉，有的在闲逛，有的在啄食。要是你用根棍子向它们跑去，它们会立即四处逃散，一路上张开着翅膀咕咕地叫。如果这时遇到同样逃跑的小鸡，说不定就要打起来。小鸡的搏斗很激烈，咬掉羽毛是常有的事，有时还会摊到在地。

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不说家里的小鸡，换成动物园里的小鸡。动物园里的小鸡十分有趣。它们有的追逐打闹，有的正在觅食，还有的正在欢快的玩耍。要是你用小石头去砸它，它们就会飞快地逃跑，一路上像生了气似的，一直咯咯的叫。公鸡的搏斗很激烈，飞到其他鸡上拔掉羽毛是常有的事，有时还会把其他鸡的鸡冠啄出血。

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也可以换一种动物，如：山上的猴子十分有趣，它们有的独自在树上走来走去，有的相互捉虱子，有的在睡觉。要是你用颗石头去砸它，他们就会立即四处逃散，一路上像生了气一样，不停地舞动着双手。小猴的搏斗也很激烈，抓伤是常有的事，有时还会打出血来。

注意事项

主要是要掌握段落的结构，在结构词上扩充内容。

多练习仿写，有助于提高写作能力。