首先，应该培养小学生正确的观念，良性竞争才能激发同学们的潜能，对别人取得的成绩予以称赞，然后反思自己哪里做的不足，及时改正。

或者可以和同学们一起组织一场学习比赛，通过擂台赛的方式看看谁对掌握的知识会更熟练。输的人可以请教赢得的人，让赢得的人帮忙分析错在哪，这样形成互帮互助，良性竞争的氛围是非常有利于同学之间的学习的。

老师和家长也可以从小培养小学生要有良性竞争的心态，老师可以适当组织一些知识竞赛，让同学们之间互相学习，表扬优胜者，也不忘了鼓励没有胜出的学生，共同打造良好的学习氛围。

例如老师可以下发一场考试，让学生们登录“书香博士”APP，进入互动厅，点击考场，这样放学回家，同学们都可以参加考试了，不在占用老师上课的时间。

第二天上课的时候老师可以为考试讲解，为同学们补缺补漏，同时还有特定的等级称号予以奖励，鼓励大家好好学习，同学们也可以相互请教，这样不仅可以让同学们良性竞争，还可以互相提高阅读能力。