《爬天都峰》短文中是按照事情发展的顺序写的，依次写了“爬山之前──爬山时──爬山后”bai把徐霞客和朋友登山的过程写清楚的。

《登天都峰》一文讲述了徐霞客和朋友一起登天都峰的经过，其中遇到了很多困难，但是徐霞客多次帮助和新净鼓励朋矿够材友一起登上了山顶，赞扬了徐霞客不怕困难，乐于助人的精神。

文中第一自然段先介绍了徐霞客是旅行家，历经艰险踏遍了祖国山水，然后从第二自然段开始详细描述一次徐霞客和朋友登山的经过，所以是先总后分的关系。

扩展资料

在登山途中，徐霞客帮助朋友克服了三个困难

①鼓励朋友慢慢走。

②替朋友背包袱。

③给朋友鞋穿。

课文中的许多儿童语言，内涵丰富，细细咀嚼，令人回味。课文中运用了大量的对话，反映了人物思想感情的变化，从这些对话中我们可以看出“我”由开始的犹豫、不自信到受到鼓舞、坚定信心，再到战趴帽胜困难，登上天都峰的心理变化的过程。