在学校考试中要分析考试情况，通常会计算各班各科目平均值，因为每次考试的各科试卷难度不同，试卷难度小，各班的平均值都高，难度大，平均值都低，怎么样比较两次考试各班成绩提高还是降低了呢？通常我们会采用名次比较法，比较两次考试名次升则成绩升。优点：比较直观，好理解；缺点：有一个老师教的非常好，每次考试平均值都是第一名，成绩没升也没有降。下面小编提供另一种方法，供大家参考。工具/原料morenbsp;Excel方法/步骤1/7分步阅读

准备好两次考试的成绩，计算出各班平均成绩和年级总平均成绩。

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在表的右侧复制一个标题，如图所示。

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中 I2 单元格中输入“=B2/B$7” ，完成后按Enter键。

B2 是高一4班的语文成绩，B7是语文的年级平均成绩。

注意在7前面一定要加上“ $ ”符号，这样在向下填充时引用的始终是第7行的总计平均值。

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选中I3单元格，鼠标移动到I3单元格的右下角，当鼠标变成加粗的“+”号时，按鼠标左键向下拉，到I6时放开鼠标。

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再选中i3:i6区域，把鼠标移动到区域右下角，当鼠标变成加粗的“+”号时，按鼠标右键向下拉，到最后一个科目放开鼠标。

这样一次考试每班相应科目跟年级平均值的比较值就出来了。

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同样方法也可以计算期末的，也可以合二为一，直接计算第二次成绩相对于第一次成绩的升降。

直接输入“ =B10/B$14-B3/B$7 ” 。

说明：这里B10/B$14是期末班级平均与年级平均的比值，B3/B$7是期中班级平均与年级平均的比值，两者做差值为正成绩升，值为负成绩降。

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这是最终的表，这里可以看到，值有正也有负，也就是成绩为0，没升也没降，为正成绩上升了，为负成绩下降了。

注意事项

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nbsp;成绩是相对的，这里也就是相对比较，做为一个参考的方法。

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