作为一名教师，在课堂上讲课一定要用生动的语言去吸引学生。但是，如果只有生动的语言去吸引学生还远远不够。教师还一定要在课堂上给学生用正确方法传授正确的知识。今天我要给大家分享的是如何通过学习谈骨气来学会议论文知识。工具/原料more谈骨气课文方法/步骤1/7分步阅读

先打开课本谈骨气这篇课文，浏览谈骨气这篇课文，用笔在谈骨气这篇文章中的表明作者观点、态度的句子的下面划波浪线。这句话就是本文的中心论点。一般情况下，议论文中像这样的句子就是文章的中心论点。

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再认真的默读谈骨气这篇课文，并且找出来作者证明这个中心论点的理由是什么。也就是说作者为什么这么认为呢。把这一部分内容用括号括起来。这一部分就是本文的论据。

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本文举了三个例子来证明中心论点，这叫事实论据。请同学们默读课文并且思考一下这三个例子用的怎么样，并且用你自己的话来说一说。请你再试着举出一两个类似的例子。

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请举起你的手数一数自己曾经学过的论证方法有哪些。再请大家大声的朗读课文并且找到本文运用了哪些论证方法，再试着说一说本文运用这些论证方法的好处。

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快速的浏览全文，并且认真思考文章第一句话在全文当中起到什么样的作用。提起笔在文章的第一句话旁边写下来。再想一想其它学过的自己还记得的文章开头的作用。

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反复的读一读课文的最后一段，思考一下这篇文章的最后一段写的好不好以及原因。并且结合全文用自己的语言说一说本文的最后一段在全文中起到什么样的作用。

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先说一说自己记得的文章的结构都有哪些，然后默读课文思考一下这篇文章的结构是什么样的，并且用自己的话说一说，再简单的分析一下。

注意事项

读思结合。

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