面试时的一项重要内容是求职者的真实能力如何。考官主要考察你是不是与材料中所评价的、所描述的一样。下面以几个典型的问题来阐述如何回答才能突出自己的能力。方法/步骤1/7分步阅读

如何证明你是他们中最优秀的呢?

回答：

恐怕不能一下子讲清，得具体情况具体分析，比如贵公司现在所最需要的是行政管理方面的人才，虽然前来应征的都是这方面的对口人才，但我深信我在大学四年中担任过的学生干部及组织过多次大型活动的经验已经为我打下了扎实的基础，我想这一点恐怕也是我自认为比较突出的一点。

点评：

这样的回答可以说比较圆滑，以免主考官抓住某一“把柄”，再度发难。此问题是考察求职者随机应变的能力。无论你列举多少优点别人总有比你更多的优点，因此，你从正面去回答这样的问题毫无意义的。

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假如在将来的工作中，你接待的客人要你陪跳舞，你不想跳，但不跳又不行，你会怎么办?

回答：

1.你们是什么样的鬼单位，在这里摆摊招舞女。”说完头也不回扬长而去。

2.若是工作需要，要陪客人跳舞，跳跳也无妨。若是客人另有意思，那可约男同事一起去娱乐。

点评：

此是外贸进出口公司在人才会上招聘秘书，单位是很正派很有声望的企业，提出这一问题，考官只是想试试求职者的口头应变能力和处事能力。该小姐只要冷静下来，思考考官提出的问题，把自己的看法如实说出，作机敏的回答，就不至于失去一份很有前途的工作。

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为什么要录用你?

回答：

这是你要回答好的最重要的问题。根据公司目前的需要，强调你的背景优势，根据工作的需求叙述一下你的能力。如果你没有相关工作经验，强调你的其他工作经验和所受的教育，适合这个工作。

点评：

确定你是不是最佳人选，看看你有没有自信心。

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“会打羽毛球吗?”

“给你们一辆小轿车，有没有把握学会驾驶?”

“厨房里有蔬菜，你俩能不能给我做几样拿手的好菜?”

回答：

男：会 女：打的不好

男：有 女：不敢保证

男：没问题 女：做得不好

点评：

此应聘面试单位是一家中外合资公司，已经过了几道关卡的面试，此是最后复试，主考经理是外国人，以上是闲聊中随便地问了三个问题。最后，公司录用了男学生，淘汰了女学生。公司对女学生的评价是：有自卑情绪，缺乏自信心，无法胜任本公司职务。其实，该女同学是个不错的羽毛球选手。

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你好象不适合到我们公司工作?

回答：

可能在刚才的陈述中没把问题谈清楚，是我引起你的误解。其实我对贵公司非常尊重，对公司业务也有一些了解，我想在贵公司经过培训和工作后，是能够达到贵公司要求的，请务必再次考虑录用的问题。

点评：

应答时，千万要注意不可反问对方提出的此问题的理由。此问有时也是主试者考验应试者到企业的决心，和应试者的自信心。

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你有能力胜任应聘的职位吗?

回答：

没问题!这虽然较难，但是我会想办法做好的!对我来说这是一个新的挑战，我相信能够战胜它。

忌：

“对不起，我缺乏经验，可能做不好吧?”

“一个人做，恐怕我现在不行。”

如果听到这种毫无生气与活力的话时，自然会在失望之余产生一种想法：“也许他是一个缺乏能力与自信的人吧!“

点评：

掌握好谦虚的度，实在是一个大有学问的问题。中国的传统教育总是教导人们处事要谦虚，这方面的古训很多，“满招损，谦受益”;久而久之。一方面想出人头地，一方面又自觉不自觉的受这种思想的左右，不敢大胆的发表自己的意见，礼让过头，贬低自己。这种虚伪的过谦，特别在应聘外企中很不合时宜。往往弊大于利，适得其反。作为一个企业，理所当然的选择自信敬业的人。

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能否介绍一下你的社会活动能力。

回答：

1.我的外交能力较强，在校学生会我担任外联部长。

2.我在校尽可能多地参加一些能发挥自己特长的活动，使社会活动能力得到了一定的提高。

3.我善于组织同学开展活动，如组织演讲赛，辩论赛，知识抢答赛等等，而且活动也较成功，从中可以证实我有一定的社会活动能力。

4.在校期间，我曾担任过班长职务。为了把班级基础文明建设搞好，组织全班同学进行校规校纪学习，集思广益，制定了“班规十条”，并要求全班同学严格遵守班级纪律。经过大家的努力，我班评为校先进班级，全班同学学习努力，团结友爱。

点评：

1.过于简单，草率，效果不好。

2.比较谦虚地说明自己有一定的能力，但言之无物，有些空洞。

3.如实的介绍自己曾组织过活动，但不具体。

4.通过例举事例，来说明自己的能力，有理有据，效果最佳，使主试者了解其素质和能力。