母亲要养育好孩子，先要事先了解孩子的心理发展规律，在不同的阶段帮助孩子顺利完成不同的发展任务，形成相应的良好品质；

在0到6个月，孩子在生命的初期，不会表达自己的需要，这时母亲要有足够的敏感，能感受到孩子的饥饿、口渴、大小便后的不适，对孩子的需要及时满足，无条件满足，从而给予悉心的照料，让孩子有全能感，从而形成良好的安全感；

在6个月到1岁半时，孩子开始慢慢有了自我的意识，这时妈妈要开始学会延迟满足，让孩子经受恰好的挫折，并且保持情绪稳定，让孩子对妈妈的内部感受稳定，不要一会满足，一会不满足，要做到对孩子的需要该满足时即时满足，对孩子的不合理要求不满足，并且坚持如一，不随意变化，这样有助于孩子形成和妈妈间良好的安全型的依恋关系；

在1岁半到3岁时，孩子能独立行走，开始有了独立、自主和探索未知世界的想法，这时妈妈要充分鼓励孩子扩大自己的疆域，放心地让他去与周围的环境、自然、他人发生互动，建立他对世界的信任感，允许他因为在地上探索变得肮脏，也允许他有奇特的想法，但同时要教会他安全的常识，对一些不能涉足的活动或不合理的要求要不含敌意的坚决，不纵容孩子养成不良习惯；

妈妈要及时镜映孩子，满足他夸大自体的需要，同时在孩子有危险或需要帮助时，要在第一时间给予孩子支持，让孩子明白自己是很棒的，同时遇到挫折时，也能接受现实，接纳不完美的自己；

三到六岁时，当孩子想介入父母的世界时 ，父母要形成稳定的联盟，不要因为孩子，而轻视夫妻关系，把与孩子的亲子关系凌驾于夫妻关系之上，父母稳定的联盟是给这个时期孩子最好的礼物，这样才能让孩子顺利渡过俄狄浦斯期，完成向同性父母的认同；

在六到九岁时，随着孩子能力的增加，妈妈要学会慢慢站到孩子的背后，逐渐撤离，让孩子发展跟同龄伙伴、老师和他人的关系，学会与他人相处，不要去控制、干预孩子的活动，只是给他做好必要的示范，定好正确的规则，让他遵守；

到了青春期后，孩子开始进入退行期，生理发育迅速，这时妈妈要给予孩子更多的鼓励、尊重和信任，能从孩子表现的要求看到他内心的需要，及时满足和镜映，让孩子完成这个特定时期的发展，形成良好的人格品质，培养对世界和未知领域的探索精神，为将来的事业打好坚实的基础，这样他具备爱和被爱的能力，体验到自尊、自信和幸福感。